對(duì)于福建三校高考想必大家對(duì)其定義有些模糊的印象，以下為大家整理了福建三校高考的相關(guān)定義，以及三小時(shí)高考可以考哪些校。

什么是三校生高考?

三校生可以報(bào)哪些學(xué)校三校生指正在接受中等職業(yè)教育的學(xué)生，即來(lái)自技校、中專或職高的學(xué)生的統(tǒng)稱，是在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)出的一批具有高素質(zhì)的高技術(shù)人才。

三校生是指正在接受中等職業(yè)教育的學(xué)生。中等職業(yè)教育包括職業(yè)高中、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(含職業(yè)中專和成人中等專業(yè)教育)、中等技工學(xué)校等。其區(qū)別于普通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院(專科)。其定義是在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)一批具有高素質(zhì)的高技術(shù)人才,其學(xué)生畢業(yè)后有技能可以勝任工作崗。簡(jiǎn)單來(lái)講，三校生高考就是在職高上學(xué)的去參加了高考。大多數(shù)職業(yè)高中會(huì)開(kāi)部分專意面相高考的班級(jí)，因?yàn)橛行W(xué)生去了職高以后反而想好好學(xué)習(xí)了。三校生和普通高中一塊參加高考，沒(méi)有什么區(qū)別對(duì)待，也可以看作是上學(xué)地點(diǎn)不一樣吧。

華僑大學(xué)全日制高等教育自考開(kāi)考體制改革試點(diǎn)專業(yè)本科

華僑大學(xué)1960年創(chuàng)辦于著名僑鄉(xiāng)福建省泉州市，是周恩來(lái)總理親自批準(zhǔn)設(shè)立、中國(guó)第一所以“華僑”命名的高等學(xué)府。2017年學(xué)校入選福建省“雙一流”建設(shè)高校。 華僑大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院是華僑大學(xué)根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展對(duì)各種專業(yè)人才的大量需求，成立的一所成人高等教育學(xué)院。學(xué)院堅(jiān)持以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃，依托學(xué)校雄厚的師資力量、先進(jìn)的儀器設(shè)備和豐富的書(shū)刊資料及良好的辦學(xué)環(huán)境，圍繞“為僑服務(wù)、面向社會(huì)、保證質(zhì)量、穩(wěn)步發(fā)展”的辦學(xué)宗旨。

為了順應(yīng)海西建設(shè)，為社會(huì)培養(yǎng)輸送緊缺的技能型應(yīng)用人才，我院引進(jìn)職業(yè)教育課程體系。并將該課程體系與華僑大學(xué)自學(xué)考試學(xué)歷教育進(jìn)行對(duì)接，形成成人高等專科學(xué)歷+自學(xué)考試本科學(xué)歷+專業(yè)技能培訓(xùn)三位一體的人才培養(yǎng)模式。在教學(xué)上基于工作過(guò)程為主導(dǎo)，采用多模式教學(xué)和項(xiàng)目教學(xué)法，充分鍛煉學(xué)生的實(shí)踐操作，提升學(xué)生動(dòng)手能力。

集美大學(xué)全日制自考體制改革試點(diǎn)專業(yè)專本連讀

集美大學(xué)地處福建省廈門(mén)市，是福建省“雙一流”建設(shè)高校、福建省重點(diǎn)建設(shè)高校，是交通運(yùn)輸部與福建省、原國(guó)家海洋局與福建省、福建省與廈門(mén)市共建高校，博士學(xué)位授予單位，碩士推免生資格單位，面向全國(guó)招生。

學(xué)校辦學(xué)始于著名愛(ài)國(guó)華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生1918年創(chuàng)辦的集美學(xué)校師范部和1920年創(chuàng)辦的集美學(xué)校水產(chǎn)科、商科，迄今已有百年歷史。1994年，集美師范高等專科學(xué)校、集美航海學(xué)院、集美財(cái)經(jīng)高等專科學(xué)校、廈門(mén)水產(chǎn)學(xué)院、福建體育學(xué)院合并組建集美大學(xué)。學(xué)校以“誠(chéng)毅”為校訓(xùn)，在長(zhǎng)期辦學(xué)實(shí)踐中堅(jiān)持“嘉庚精神立校，誠(chéng)毅品格樹(shù)人”，在海內(nèi)外享有廣泛聲譽(yù)。

集美大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院承載著培養(yǎng)全日制自考人才的責(zé)任，努力踐行“知識(shí)改變命運(yùn)，自考助你成才”自學(xué)考試重任。學(xué)院采用“自學(xué)考試學(xué)歷+職業(yè)技能認(rèn)證”培養(yǎng)模式，憑借雄厚的師資力量和行業(yè)優(yōu)秀的職業(yè)教育資源，鼓勵(lì)學(xué)生專本連讀。為了縮短學(xué)生考試周期，報(bào)名專本連讀的學(xué)生，入學(xué)后學(xué)院即組織自考專科課程的學(xué)習(xí)和考試，為提高學(xué)生參加國(guó)家自學(xué)考試課程的過(guò)考率，學(xué)院盡可能根據(jù)國(guó)家自學(xué)考試計(jì)劃的課程安排為學(xué)生提供更多的本科課程和職業(yè)證書(shū)課程的學(xué)習(xí)和考試機(jī)會(huì)，以便于學(xué)生取得自考專、本科畢業(yè)證書(shū)。國(guó)內(nèi)大部分企事業(yè)單位及眾多發(fā)達(dá)國(guó)家承認(rèn)自考文憑。